U.S. Embassy & Consulate
in the Kingdom of Denmark

Kære undervisere,

Velkommen til “USA i skolen” – en slags virtuel ambassade i klasseværelset.

Hjemmesiden du er på nu, er lavet af USA’s ambassade i Danmark. Ideen med siden er at samle viden og information om USA på ét overskueligt og tilgængeligt sted til glæde for undervisere og elever i det danske uddannelsessystem.

Sidens indhold er lavet af ambassadens Presse- og Kulturafdeling (Public Affairs) på baggrund af materiale lavet af USA’s Udenrigsministerium.
Det er vores håb, at undervisere og elever på alle folkeskolens niveauer samt inden for de gymnasiale uddannelser vil bruge siden i forbindelse med undervisningen, samt at de vil finde den interessant og lærerig.

Sidens formål er ikke at overbevise nogen om, hvad de skal synes om USA eller at fortælle regeringens historie. Formålet er derimod at være et stort vidensdepot med faktuelle oplysninger om amerikansk historie, politik, geografi og kultur samt oplæg til diskussion og debat. Vi håber, at vi er i stand til at formidle USA’s korte men meget begivenhedsrige historie og på den måde medvirke til en større interkulturel forståelse. Vi håber også, at vi kan kommunikere amerikansk kultur – i dens fulde bredde – og øge kendskabet til den enorme forskellighed, USA indeholder. Det er også vores ønske at udbrede kendskab til amerikansk politik, især hvordan det amerikanske politiske system fungerer.

Vi vil også gerne formidle, hvad ambassaden egentligt laver. Ambassader og diplomati er omgærdet af megen mystik og mange fordomme. Dem vil vi gerne imødegå med dette site.

Vi vil informere om ambassadens forskellige afdelinger og fortælle om, hvad de laver. Vi vil også gerne opfordre til at elever, især i gymnasiet, benytter sig af muligheden for, i forbindelse med opgaveskrivning at komme ind på ambassaden og interviewe en amerikansk diplomat om et givent politisk emne.

Det er ligeledes vores håb, at undervisere og elever biddrager til siderne. Vi modtager meget gerne forslag til, hvilke emner, der skal behandles på siderne samt kommentarer til de sider, der allerede er her. Sidst men bestemt ikke mindst opfordrer vi lærere til at sende undervisningsforløb, forslag til videre læsning osv. Vi byder diskussioner velkommne og vil meget gerne drøfte forskellige emner, enten i forbindelse med besøg på ambassaden eller via virtuelle netbaserede møder med skoleklasser rundt om i landet.

Siderne her bliver aldrig færdige. Der vil hele tiden ske udvidelser af indholdet og udbygning af selve sitet. Blandt andet derfor modtager vi meget gerne forslag til indholdet fra sitets brugere. Det er jer, der skal bruge sitet, så hvis I mener, der er noget, der mangler, skal I bare sige til. 

Det er planen, at meste materiale både skal findes på dansk og engelsk. Det er op til læreren, hvilket sprog, der skal anvendes i undervisningen. De engelske tekster kan både bruges til regulær undervisning i historie og samfundsfag og engelsk og som oversættelsesopgaver i engelsk. Selvom man ikke kan kræve, at eleverne går til eksamen i fremmedsprogede tekster er det vores holdning, at man aldrig kan blive for god til engelsk. Da undervisningen på universiteter i stadig højere grad er på engelsk – og på et sprogligt meget højt niveau – opfordrer vi til at elever i videst mulig udstrækning opfordres til at benytte de engelske tekster, især i de ældste klassetrin og i gymnasiet.

På de følgende sider har vi kort beskrevet hvordan de forskellige dele af sitet er bygget op. 

God fornøjelse med at lære Amerika, dets folk, kultur, politik og historie at kende!

7. – 10. klasse

USA er andet og mere end Hollywood

I folkeskolens sidste klassetrin skulle eleverne gerne kunne kommunikere på engelsk. Vores tekster er selvfølgelig stadig i vidt omfang tilgængelige på dansk. Samtidig forventes det, at eleverne på dette tidspunkt har en vis viden om samfundet og verden omkring dem, samt en evne til selvstændig kritisk sans og stillingtagen. Det er vores mål, at denne selvstændige stillingtagen baseres på et så stærkt, velfunderet og faktuelt grundlag som muligt.

Via tekster, videoer og links til andre hjemmesider har eleverne mulighed for at stifte bekendtskab med mange afgørende begivenheder og emner i USA’s historie. Alle teksterne er forsynet med spørgsmål og oplæg til videre diskussion. Spørgsmålene er både tekstnære spørgsmål, som kontrollerer om eleven har læst og forstået en given tekst, men vi har gjort meget ud af at lave oplæg til diskussion, som forhåbentligt provokerer lidt og danner grundlag for diskussioner om, hvordan verden omkring os ser ud og hvordan eleverne mener, den bør se ud. Oplæggene rækker tit langt udover den enkelte tekst, men er altid med udgangspunkt i teksten, filmen eller billederne.

Vi har i videst muligt omfang forsøgt at implementere “gamification” på sitet. Det betyder at visse forløb har et spilelement indbygget. Eleverne skal f.eks. svare rigtigt på en del af et forløb før de kan komme videre til næste del eller tage beslutninger baseret på noget de lige har set eller læst, som så påvirker opgavens forløb.

Ligesom på sitets andre niveauer opfordres eleverne til at indsende små historier fra deres oplevelser i USA. Det kan f.eks. være hvis en elev har været på ferie i USA eller måske boet en årrække i USA.

Ud over materiale på vores hjemmeside, vil vi over tid linke til en lang række hjemmesider, der beskæftiger sig med USA på den ene eller den anden måde. Det kan enten være hjemmesider, der formidler noget interessant viden om USA eller hjemmesider, der repræsenterer bestemte dele af det amerikanske samfund.

United States Institute of Peace

United States Institute of Peace (USIP) er et fredsforskningsinstitut skabt ved lov af USAs Kongres i 1984. Siden da har instituttet forsket i hvad der skaber konflikter og ikke mindst hvad der løser og forhindrer konflikter. Én af USIPs opgaver er at formidle deres resultater til den brede befolkning. Det gør de blandt andet ved at lave undervisningsmateriale til folkeskole- og gymnasiebrug. Hidtil har det materiale kun været tilgængeligt for amerikanske studerende og elever.

Nu har USIP imidlertid lavet en hjemmeside med undervisningsmateriale, lektionsplaner og generel information om hvad USIP laver rundt om i verden. Emnemæssigt passer materialet til både engelsk, historie og samfundsfag men er særligt velegnet til tværfaglige eller emnespecifikke forløb.

Materialet dækker emner som ”hvad er en konflikt”, ”hvordan kan voldelige konflikter undgås”, ”hvad er en fredsskaber”.

USIP tilbyder en essaykonkurrence som dog kun er tilgængelig for amerikanske statsborgere. Vi vil dog klart opfordre til at man bruger oplægget eller dele af det til eventuelle stile eller opgaver i forbindelse med undervisningen.

Du kan se mere på www.buildingpeace.org eller ved at klikke på links i teksten.